موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام

فروشگاه عرضه تولیدات علمی و مدل های دینی

Total: تومان۰
موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام

فروشگاه عرضه تولیدات علمی و مدل های دینی

Total: تومان۰

کارگاه آموزشی نگرشی دیگر به مهدویت

تومان۹۵.۰۰۰

سخن از «مهدویت» و «نگرشی دیگر» به آنست. منظور از آموزه «مهدویت» ارتباط عموم مسلمین و جامعه انساني با امام حيّ ، حضرت ولي عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف است . راستی این ارتباط در عصر غیبت آن امام بزرگوار چگونه باید تنظیم شود ؟
نوعاً وقتی گفته می شود «مهدویت» ،به ذهن می آید که فردی غائب است و خواهد آمد و دنیا را پر از عدل و داد می کند و ما فعلاً باید او را دوست داشته باشیم و برای آمدنش دعا کنیم .اما آیا حقیقت مهدویت همین است ؟
در بسياري از موارد، انسان‌ها درك صحيح و كاملي از موضوعات نداشته و به همين دليل، در عمل و عينیت زندگي، با مشكلات عديده و پيش‌بيني‌نشده‌اي روبرو مي‌شوند. مهم‌ترين اين مشكلات، كاربردي نبودن شناخت و ناتواني در به‌كاربستن آگاهي‌هاست. به راستي چرا قادر به استفاده از معلومات خود در زندگي نبوده و از شيريني طعم عمل آگاهانه و عالمانه به آموزه‌هاي دين بي‌بهره‌ايم؟ پاسخ در عدم شناخت صحيح از مفاهيم ديني و فقدان نگرش مطلوب به موضوعات معرفتي است.
«مهدویت» یک موضوع مستقل و منفرد در گوشه ای از زندگی نیست بلکه یک سیستم فکری ، روحی و رفتاری است که آثار و اهداف تعیین شده ای را دنبال می کند. برای درک حقیقت مهدویت و کسب نگرش مطلوب و کلان نسبت به آن باید سیستمی بودن ، هدفمند بودن و تأثیر آن در کیفیت زندگی فردی و اجتماعی را با استفاده از روش آموزش خلّاق به دست آورد .
از همين رو، «كارگاه آموزشي نگرشي ديگر به مهدویت»، با هدف ارائه تبييني صحيح از حقيقت مهدویت و تشريح سيستماتيك بودن آن در قالب روش آموزش كارگاهي ، توسط «مؤسسه مطالعات راهبردي علوم و معارف اسلام» تدوين شده و هم‌اكنون در اختيار شما عزيزان مي‌باشد.

30 در انبار

توضیحات

محتوای کارگاه :

برای شناخت یک موضوع به شکل منطقی و سیستمی، ابتداء باید هدف کلی آن بررسی شود. سپس نقطه شروع فعالیت سیستم، ورودی ها، پیش فرض ها و مقدمات لازم تبیین شده و در قدم بعد مهم‌ترین و اساسی‌ترین فعالیت و پردازشی که در سیستم رخ می‌دهد معلوم گردد. در ادامه راهبردها و راهکارهای عملیاتی مورد استفاده در سیستم مورد توجه قرار گرفته و نقاط بحران‌زا و خطرآفرین آن مشخص ‌شود. در آخرین قدم نیز خروجی و محصول سیستم مورد بررسی قرار ‌گیرد. بر این اساس،‌ هر کارگاه آموزشی از شش مرحله تشکیل ‌شده است: تعیین هدف، نقطه شروع، نقطه مرکزی، برنامه حرکت، نقاط بحران و نقطه مقصد.

عناوین هر یک از این مراحل،‌ در این کارگاه نیز عبارتند از:

نگرشی دیگر به مهدویت

توضیحات تکمیلی

وزن 185 گرم
نویسنده و مولف

انتشارات

تعداد صفحات

72

قطع کتاب

وزیری

نوع جلد

شومیز

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “کارگاه آموزشی نگرشی دیگر به مهدویت”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *